Découvrez comment fonctionnent les algorithmes et quel est leur impact avec la boîte à outils sur la littératie algorithmique de CrossOver, un projet du partenaire EDMO Belux EU Disinfolab, en collaboration avec “Savoir Devenir”, “Apache” et “Check First”.
Martin Culot
Ce petit texte propose quelque balises repères sur la façon dont évolue le rapport à l'actualité chez les jeunes. Pour chaque tranche d'âge, le lien est fait avec une démarche d'éducation aux médias.
Découvrez 6 fiches pour aborder la question de l’actualité avec votre enfant. Du matériel éducatif en éducation aux médias !
Le Conseil Supérieur de l’Education aux Médias (CSEM) publie la collection “Repères” qui propose des outils sur des sujets en lien avec l’actualité de l’éducation aux médias. Ce numéro est consacré à la désinformation et dresse les grandes lignes de la problématique et des axes de l’éducation aux médias pour y répondre.
Comment les jeunes s’informent-ils ? Où situer l’enjeux de la désinformation dans leur pratique ? Cette enquête de 2020 réalisée en Fédération Wallonie-Bruxelles propose de se plonger au cœur des pratiques informationnelles des jeunes du secondaire.