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Voir n’est plus croire

Voir n’est plus croire

Pour répondre à la question « L’IA redéfinit-elle les enjeux de désinformation ? », Média Animation et le CSEM ont fait appel à des expert·es sur le sujet. Retrouvez ici les idées développées par Florian Dauphin, maître de conférence en Sciences de l’information et de la communication, sous la forme d’une fiche pédagogique pratique.

Dans cette fiche, vous aborderez la question des images générées par l’intelligence artificielle et leur influence sur les phénomènes de désinformation.

This fact sheet is written in French. The examples and case studies are mainly based on situations relevant to French-speaking students and their cultural context but can be adapted in other languages and for other cultural background.

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