Mir organiséieren Table-ronden, Konferenzen, Webinaren a Biergerworkshoppe fir Erwuessener. Dës Initiative sinn dorop ausgeriicht, de Kampf géint Desinformatioun an eng zivil Dynamik ze integréieren, déi eng kritesch an eethesch Perspektiv op Informatiounen am wäitste Sënn promovéiert.
Média Animation organiséiert Mediekompetenz-Aktiounen (Workshoppen, Webinaren, Konferenzen a partizipativ Debaten) fir en erwuessene Public.
Mir organiséiere kontinuéierlech Formatioune fir Enseignanten, Educateuren a Medienexperten. Dës Formatioune sinn dorop ausgeriicht, d’Fäegkeete vun dëse Schlësselgruppen ze stäerken, fir dass si d’Bewosstsi vu jonke Leit fir Desinformatioun schäerfen, hir Fäegkeeten zur kritescher Analys verbesseren an hinne bäibrénge kënnen, wéi si falsch Informatiounen entlarve kënnen.
Lie Detectors trains newsrooms and individual journalists to teach media literacy skills to teachers and schoolchildren, using an award-winning pedagogical approach.
As part of its “Combatting Fake News in the Classroom” module, the AJP has developed a specific training course for journalists wishing to tackle the issue of disinformation in schools.
Média Animation forméiert Enseignanten an der Grondschoul an am Secondaire doran, mediepädagogesch Methoden am Cours anzesetzen, fir bei de Schüler e kriteschen Ëmgang mat Informatiounen ze promovéieren.
Committed to facilitating media literacy, Lie Detectors offers interactive and journalist-led workshops for teachers across subject areas. Lie Detectors is a Supportive Partner of eTwinning
Mir offréiere Workshoppen, déi Journalisten a Faktenchecker mat Schüler aus dem Fondamental an dem Secondaire zesummebréngen. Dës Formatioune sollen d’Verständnis vu jonke Leit fir Noriichten an (Des-)Informatiounsprozesser promovéieren a gläichzäiteg Praktiken zur Entlarvung vun Desinformatioun ënnerstëtzen an d’Vertrauen tëschent Jugendlechen an de Medie stäerken.
RTBF INSIDE organiséiert thematesch Féierungen, virtuell Touren, immersiv Workshoppen a Renconteren. Dës Aktivitéite sollen zum Nodenken ureegen an d’kritesch Denke vum Public vis à vis vun der Medieproduktioun stäerken.
During a 90-minute interactive classroom visit, media experts talk to students and teenagers about how to distinguish misinformation from facts and about professional journalism.
Created and coordinated by AJP, the “Journalists in the Classroom” project aims to organize free encounters between professional journalists and school classes to explore the realities of the news business.
Mir féieren eng qualitativ Etüd mat Schüler duerch, déi am Kader vun EDMO Belux an engem Mediebildungsworkshop participéiert hunn, déi vun engem Journalist oder Faktenchecker geleet gouf. Dës kollaborativ Fuerschung konzentréiert sech op d’Perceptioun vu jonke Leit, d’Motivatioun vun den un dësen Initiative bedeelegten Enseignanten an de Feedback vu Medienexperten, déi am Klassesall schaffen. Déi vu Média Animation koordinéiert Etüd gëtt an Zesummenaarbecht mat AJP, Lie Detectors, RTBF an CSEM duerchgefouert. D’Resultater ginn am Summer 2026 verëffentlecht.