Mediawijs heeft in het kader van Nieuws in de Klas een educatief pakket ontwikkeld over fake news (in samenwerking met Stampmedia en de Vlaamse Nieuwsmedia).
Jongeren leren over de verschillende vormen nepnieuws, hoe deze te herkennen en wat de rol van filter bubbles en algoritmes is in de verspreiding ervan. Het pakket bevat ook een checklist om foutieve en misleidende nieuwsberichten te herkennen.
Aan de hand van verschillende methodieken en opdrachten leren jongeren kritisch na te denken over nieuws, een eigen mening te vormen, maken ze zelf nieuwsberichten en beoordelen ze of nieuwsberichten en foto’s echt zijn of niet.
De opdrachten sluiten aan bij volgende vakoverschrijdende eindtermen:
- De leerlingen gaan alert om met media.
- De leerlingen participeren doordacht via de media aan de publieke ruimte.
- De leerlingen illustreren de rol van de media en organisaties in het functioneren van ons democratisch systeem.
Download hier het lespakket over fake news