Waar komt mijn mening vandaan? Wanneer is iets waar? Denken we met ons gevoel of ons verstand? Wie bepaalt wat waarheid is? Kinderen groeien op in een digitale wereld waarin ze slechts één klik verwijderd zijn van een veelheid aan informatie. Het is dan ook onmogelijk om hen af te schermen voor nepnieuws. Kritikat wil het kritisch denken over mediaboodschappen stimuleren aan de hand van filosofische (luister)verhalen met bijhorende vragen en denkoefeningen.
Kritikat stimuleert het kritisch denken over mediaboodschappen bij kinderen uit de derde graad van het basisonderwijs. Kritisch reflecteren over media, boodschap en boodschapper maakt leerlingen weerbaar tegen nepnieuws. In een reeks filosofische verhalen kruipt Kritikat in de huid van een filosofische detective-kat en leert de kinderen op een speelse manier om feit en fictie van elkaar te onderscheiden.
Wat komt aan bod
De gids bestaat uit vier verhalen en een spannende reeks vragen en denkoefeningen. Je kan de verhalen ook als luisterverhalen beluisteren.
Zo gebruik je het
De avonturen van Kritikat leren kinderen denkfouten en nepnieuws herkennen. De prikkelende verhalen leren kinderen om alert te zijn voor manipulatie en bereiden hen voor om met een kritische bril mediaboodschappen te onderzoeken.
Dit heb je nodig
Download de Kritikat gids
Bestel de gids inclusief stickervel via de webshop (tot einde voorraad)
Beluister de luisterverhalen op de website van Kritikat
Boek een workshop in de klas via het Mediamenu