Beirat
Hind Fraihi
Investigativjournalistin, Apache
Hind Fraihi ist Investigativjournalistin und Autorin von Undercover in Klein-Marokko (En immersion à Molenbeek, l’enquête que aurait dû nous alerter). Sie forscht über islamischen Extremismus und Rechtsextremismus.
Expertise: islamischer Extremismus, Rechtsextremismus, Polarisierung, Radikalisierung
Jan Jagers
Redaktionsleiter (Factcheck Knack) und Geschäftsführer (deCheckers), Magazin Knack und deCheckers vzw
Jan Jagers ist ein freier Journalist aus Belgien. Seit 2007 ist er für das Magazin Knack tätig, wofür er seit 2012 die Rubrik Factcheck entwickelt. Zudem leitet er seit 2020 die Factcheck-Redaktion. Darüber hinaus ist er Geschäftsführer von deCheckers, einer gemeinnützigen medienübergreifenden Kooperation gegen Desinformation. Er hat einen Doktor in Politikwissenschaft und ist auch an der Vrije Universiteit Brussel (VUB) tätig.
Expertise: Faktencheck, Journalismus, grenzüberschreitende Zusammenarbeit
Raphaël Kies
Leitender Wissenschaftler, Universität Luxemburg
Raphaël Kies ist leitender Wissenschaftler an der Universität Luxemburg. Sein Doktorstudium absolvierte er am Europäischen Hochschulinstitut. Er interessiert sich für deliberative Demokratie, Wahlstudien, demokratische Innovationen, das politische System in Luxemburg und Medienwissenschaft. Er ist der Gründer der Luxemburger Plattform für partizipative Demokratie (PLDP.lu). Zudem leistete er einen Beitrag zur Einführung und Überarbeitung verschiedener demokratischer Innovationen in Luxemburg und darüber hinaus, darunter die Europäischen Bürgerkonsultationen (2007 und 2009), das Wahlhilfe-Tool Smartwielen.lu (seit 2009) und der Klimat-Biergerrot (2022). Im Bereich Medien ist er für den nationalen Mediapluralisme Monitor (MPM) sowie das Projekt MEDIALUX verantwortlich und Mitglied des Verwaltungsrats des öffentlich-rechtlichen Radiosenders Luxemburgs (Radio 100.7).
Expertise: deliberative Demokratie, Wahlstudien, demokratischen Innovationen, politisches System in Luxemburg und Medienwissenschaft
Grégoire Lits
Co-Direktor des UCLouvain Observatory for Research on Media and Journalism (ORM), UCLouvain (ORM)
Grégoire Lits ist Assistenzprofessor für Soziologie am Institut für Sprache und Kommunikation und Co-Direktor des Observatory for Research on Media and Journalism an der belgischen Universität UCLouvain. Sein Hauptbetätigungsfeld ist der Informationsfluss in der Gesellschaft und im öffentlichen Raum. Seine jüngsten Publikationen behandeln die psychologischen Folgen der Coronapandemie und der damit einhergehenden „Infodemie“. Er ist Mitkoordinator des von Innoviris finanzierten Projekts PANDORX, das den Informationsfluss von Gesundheitsinformationen in Brüssel während der Coronakrise analysiert (https://www.pandorix.be/).
Expertise: Soziologie, Desinformationen, Schnittstellen von Wissenschaft und Gesellschaft, öffentlicher Raum, soziale Probleme
Michaël Opgenhaffen
Außerordentlicher Professor für digitale Nachrichten und Journalismus, KU Löwen und Factcheck.Vlaanderen
Michaël Opgenhaffen ist Professor für digitale Nachrichten und Journalismus am Institut für Medienwissenschaft der sozialwissenschaftlichen Fakultät der KU Löwen. Er forscht über den Einfluss der sozialen Medien auf die Produktion und den Konsum von Nachrichten im Internet mit Fokus auf Online-Desinformation und Faktencheck. In diesem Zusammenhang beteiligt er sich auch an factcheck.vlaanderen, der medienunabhängigen Faktencheck-Plattform, die Künstliche Intelligenz einsetzt, um Fake News zu erkennen, und an BENEDMO, der flämisch-niederländischen Kooperation zwischen Universitäten, Nachrichtenmedien, Faktencheckern und Unternehmen, um Desinformation zu verstehen und zu bekämpfen.
Expertise: Forschung über digitale Nachrichten, Social Media-Journalismus, Faktencheck, OSINT, Plattformstrategie
Juliane von Reppert-Bismarck
Gründerin und Geschäftsführerin von Lie Detectors, Lie Detectors
Juliane von Reppert-Bismarck ist Gründerin und Geschäftsführerin von Lie Detectors, einer mehrfach ausgezeichneten Organisation, die mit über 250 professionellen Journalistinnen und Journalisten zusammenarbeitet, um kritische Medienkompetenz bei Schulkindern und Lehrkräften zu fördern. Sie leitet die Aktivitäten und die Strategie von Lie Detectors und entwarf das Konzept und das Trainingsmodell. Juliane von Reppert-Bismarck berät im Auftrag von Lie Detectors Stellen auf nationaler und europäischer Ebene über Deradikalisierung und Medienkompetenz im Zeitalter des Medienpluralismus, unter anderem als Mitglied der High Level Expert Group on Digital Disinformation and Fake News und der Expert Group on Tackling Disinformation and Promoting Digital Literacy through Education and Training. Mit der Gründung von Lie Detectors legte sie eine mehrfach ausgezeichnete Journalistenlaufbahn zur Seite, in der sie u. a. für das Wall Street Journal, Newsweek, Reuters, MLex und Spiegel Online aus Europa und den USA, aber auch aus Subsahara-Afrika, dem Nahen Osten und dem Nordpolgebiet berichtete. Sie ist Absolventin der Journalistenschule der Columbia University in New York City und der Universität Edinburgh und spricht neben Deutsch Englisch, Spanisch und Französisch.
Lie Detectors ist eine mehrfach ausgezeichnete, von Journalistinnen und Journalisten geleitete Organisation, die sich für Medienkompetenz in Europa einsetzt. Die gemeinnützige Organisation arbeitet mit über 250 Berufsjournalistinnen und -journalisten am Schutz der Demokratie, indem Zehntausende Schulkinder und ihre Lehrkräfte dazu ausgebildet werden, Desinformation im Netz zu erkennen, und das Verständnis für Qualitätsjournalismus gefördert wird. Lie Detectors zielt auf eine Verbesserung der Nachrichtgenkompetenz, eine Vergrößerung des Bewusstseins für Desinformationen und die Förderung des Wissens über die Vorgehensweisen der Mainstream-Medien in der breiten Öffentlichkeit ab. Die Organisation stellt positive und nicht politische Kontakte zwischen Kindern und Journalistinnen und Journalisten her. Das langfristige Ziel ist, Nachrichtenkompetenz zu einem festen Bestandteil der Lehrerausbildung in ganz Europa zu machen, sodass Nachrichtenkompetenz eine der Grundkompetenzen von Kindern in Europa werden kann.
Expertise: Medienkompetenz, digitale Kompetenz, Journalismus, kritisches Denken, Lehrerausbildung
Maarten Schenk
Chief Operating Officer/Chief Technical Officer, Lead Stories LLC
Maarten Schenk ist Mitbegründer der Faktencheck-Website leadstories.com und Erfinder von Trendolizer, einem Tool, das von verschiedenen Faktencheck-Organisationen verwendet wird, um viralen Content online zu finden.
Expertise: Faktencheck, virale Medien, Trenderkennung, Aufdeckung
Martine Simonis
Generalsekretärin, AGJPB
Martine Simonis ist seit 1992 Generalsekretärin von AGJPB (Verband der Berufsjournalisten Belgiens) und seit dem Gründungsjahr 1998 Generalsekretärin von AJP (Verband der Berufsjournalisten im französisch- und deutschsprachigen Belgien). Als ursprünglich auf Arbeitsrecht spezialisierte Rechtsanwältin beschäftigt sie sich heute mit Medien- und Urheberrecht.
Expertise: Journalismus – Ethik – Pressefreiheit – Gender
Laurens Van de Voorde
Bildungskoordinator, StampMedia
Laurens Van de Voorde ist als Bildungskoordinator für die Jugendmedienorganisation StampMedia tätig. StampMedia verfolgt das Ziel, die Medienkompetenz von Jugendlichen zu verbessern. Dies erfolgt unter anderem durch Unterrichtseinheiten an Schulen, durch die bei Jugendlichen ein Bewusstsein für Desinformation geschaffen werden soll und Wege zur Bekämpfung von Desinformation aufgezeigt werden sollen. Die Fachkenntnisse von StampMedia über die Medienkompetenz von Jugendlichen werden oft von Lehrkräften, JugendarbeiterInnen, Medien und anderen Stellen in Anspruch genommen. 2022 arbeitet StampMedia gemeinsam mit Mediawijs an neuem Unterrichtsmaterial zum Thema Faktencheck für Teenager im Alter von 14 bis 16 Jahren.
Expertise: Nachrichtenkompetenz – Unterricht – Jugendarbeit – Desinformation – Verschwörungstheorien
Mitglieder des Konsortiums
Alexandre Alaphilippe
Geschäftsführer, EU DisinfoLab
Alexandre Alaphilippe ist Geschäftsführer und Mitbegründer des EU DisinfoLab. Seit 2017 koordiniert er die Tätigkeiten im Rahmen einiger der größten Forschungsprojekte der Organisation über Informationsoperationen, die mit Russland, Indien und China in Zusammenhang stehen, und ist Mitglied einiger Arbeitsgruppen in Brüssel und Washington DC, die sich mit Plattformregulierung, transatlantischen Beziehungen und hybriden Bedrohungen beschäftigen, wobei sein Schwerpunkt auf der Rolle der Zivilgesellschaft für den Erhalt demokratischer Werte liegt. Er hat Papers für das Brookings Institution publiziert und seine Arbeiten wurden auf CNN, BBC, in Le Monde und Politico veröffentlicht.
Martin Culot
Schulungskoordinator, Media Animation
Martin Culot hat Information und Kommunikation an der Universität Louvain-la-Neuve (2012) studiert. In erster Linie ist er in der Erwachsenenbildung (Lehrkräfte, Animateurinnen/Animateure, pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter) tätig, deren Pool er im Verein Media Animation koordiniert. Er ist auch an europäischen Projekten beteiligt und arbeitet an der Erstellung von Unterrichtsmaterial und -mitteln (Forschungsaktionen, Analysen, Dokumente) im Bereich Medienerziehung mit. Darüber hinaus ist er auch an den Tätigkeiten des Conseil Supérieur de l’Education aux Médias (Hoher Rat für Medienerziehung, CSCEM), dessen Mitglied er ist, beteiligt.
Expertise: Informationskritik (traditionelle Medien, Fake News, Verschwörungstheorien), Platz von Videospielen in der Kultur
Laetitia Devant
Kommunikations- und Eventmanagerin, EU DisinfoLab
Laetitia Devant ist Kommunikations- und Eventmanagerin beim EU DisinfoLab und überwacht in dieser Funktion die externe und interne Kommunikation sowie den Aufbau von Gemeinschaften und leitet die Organisation der Jahreskonferenz des EU DisinfoLab. Sie ist für die Verbreitung von Mitteilungen sowie die Bekanntgabe von Veranstaltungen von EDMO BELUX verantwortlich.
Expertise: interne und externe Kommunikation, Eventmanagement, Aufbau von Gemeinschaften
Maria Giovanna Sessa
Leitende Wissenschaftlerin , EU DisinfoLab
Maria Giovanna Sessa ist leitende Wissenschaftlerin beim EU DisinfoLab. Sie hat ihre Doktorarbeit in Politikwissenschaft geschrieben und ist eine erfahrene Forscherin, Beraterin und Unterrichtsassistentin. Ihre Forschungsinteressen sind auf Desinformation in politischer Kommunikation, genderbasierte Gewalt und internationale Krisen ausgerichtet.
Expertise: politische Kommunikation, geschlechtsspezifische Desinformation, Infodemie, Informationskrieg, Diskursanalyse
Jonas Lefevere
Professor für politische Kommunikation, Vrije Universiteit Brussel, Zentrum für Digitalisierung, Demokratie und Innovation
Jonas Lefevere ist Assistenzprofessor für politische Kommunikation am Forschungszentrum für Digitalisierung, Demokratie und Innovation an der Brussels School of Governance der Vrije Universiteit Brussel. Seine Forschungsinteressen konzentrieren sich auf politische Kommunikation, im Besonderen auf die Rolle der Medien und der Parteikommunikation zu Zeiten von Wahlen, die Rolle der Medien bei der Entscheidung von Wahlen und die strategische Kommunikation politischer Eliten. Er ist auch Mitbegründer der ECPR Standing Group für politische Kommunikation, wo er derzeit Mitglied des Lenkungsausschusses ist.
Bei EDMO BELUX ist Jonas Lefevere an den Untersuchungen über die Auswirkungen von Desinformation beteiligt und koordiniert die quantitativen Erhebungen, die erforschen sollen, in welchem Ausmaß Menschen Desinformation ausgesetzt sind und Desinformation glauben.
Expertise: politische Kommunikation, Themenkonkurrenz, Desinformation
Trisha Meyer
Professorin für digitale Governance und Teilhabe, Vrije Universiteit Brussel, Zentrum für Digitalisierung, Demokratie und Innovation
Trisha Meyer ist Assistenzprofessorin für digitale Governance und Teilhabe an der Vrije Universiteit Brussel und Mitglied des Professorenkollegiums der Universität der Vereinten Nationen CRIS in Brügge. Sie leitet das Forschungszentrum für Digitalisierung, Demokratie und Innovation an der VUB Brussels School of Governance. Trisha Meyer forscht über den behördlichen Druck auf und die gesellschaftlichen Folgen von Technologieplattformen, die proaktive (und automatisierte) Maßnahmen ergreifen, um Content zu moderieren. Ein zweiter, eng verwandter Forschungsstrang bezieht sich auf Stakeholder-Engagement und partizipative Governance im Hinblick auf die Digitalisierung. Sie ist Mitautorin einer Studie über den Einsatz von KI zur Bekämpfung von Desinformation für das Europäische Parlament (2019) und einer Studie zur Erhebung der weltweiten Reaktionen auf Desinformation für UNESCO/ITU (2020). Trisha Meyer ist Projektleiterin des EDMO BELUX-Projekts.
Expertise: Digitalisierung, Plattformverantwortung, Meinungsfreiheit, Künstliche Intelligenz
Zara Mommerency
Mitarbeiterin Nachrichten und Desinformation, Mediawijs
Zara Mommerency arbeitet für Mediawijs, das flämische Wissenszentrum für digitale Kompetenz und Medienkompetenz. Nach ihrem Geschichte- und Journalismusstudium verfügt sie über umfangreiches Fachwissen in den Bereichen Nachrichten- und Informationskompetenz, denen auch ihr Hauptinteresse gilt. In den letzten beiden Jahren hat sie an Online-Schulungen für Lehrkräfte und Jugendliche über Polarisierung, Manipulation (im Internet), (Online-)Identität und Faktenchecks gearbeitet. Sie ist auch für den Inhalt der Website Mediawijs.be verantwortlich. Bei EDMO BELUX trägt sie zur Sammlung von Material über Desinformation in Zusammenhang mit Medienkompetenz bei, organisiert Schulungen über Medienkompetenz und implementiert eine Kampagne über die Bekämpfung von Desinformation.
Expertise: Nachrichten, Desinformation, Propaganda, Polarisierung
Nick Papapolizos
Projektmanager , Athens Technology Center
Nikos Papapolizos ist Projektmanager beim ATC Innovation Lab. Er hat einen Bachelor in Government & Politics und einen Master in internationalen Beziehungen der Universität Essex in Großbritannien. Über 15 Jahre lang war er als Projektmanager und Contentmanager von Webportalen tätig und arbeitete mit verschiedenen Unternehmen als Social Media-Berater und Community Manager zusammen. Bei ATC ist er an Online-Forschungsprojekten und Aktivitäten auf dem Gebiet von Content- und Webmanagement beteiligt.
Expertise: Verwaltung von Online-Inhalten, Projektmanagement, Social Media
Ike Picone
Professor für Medien und Kommunikationswissenschaft, Vrije Universiteit Brussel, imec-SMIT (Center for Studies on Media, Innovation and Technology)
Ike Picone ist außerordentlicher Professor am Institut für Kommunikationswissenschaft der sozialwissenschaftlichen Fakultät an der Vrije Universiteit Brussel sowie an der Solvay Business School. Er leitet den Forschungsbereich Journalismus, Vertrauen und Partizipation der Forschungsgruppe imec-SMIT (Center for Studies on Media, Innovation and Technology). Ike Picone forscht über die Nutzungspraxis rund um Nachrichten im breiten Gebiet des Journalismus. Sein besonderes Interesse gilt Brüchen an der Schnittstelle zwischen Journalismus, technologischen Innovationen und Demokratie. Er war Mitautor zweier Studien für das Hannah-Arendt-Institut über Polarisierung im Internet und über die Frage, wie PräventionsmitarbeiterInnen auf lokaler Ebene damit umgehen können. Ike Picone ist einer der Projektträger des EDMO BELUX-Projekts.
Expertise: Nachrichtennutzung, Publikumsforschung, Journalismus, Nachrichtenrepertoires, digitale Medien
Bert Pieters
Mitarbeiter Desinformation, Polarisierung und Hass im Netz, Mediawijs
Bert Pieters arbeitet für Mediawijs, das flämische Wissenszentrum für digitale Kompetenz und Medienkompetenz. Er verfügt über umfangreiches Fachwissen über Repräsentation in den Medien und Polarisierung/Radikalisierung, visuelle Kompetenz, Propaganda und Verschwörungstheorien. In den letzten Jahren hat er vor allem mit Unterrichtsformen zur Vermittlung von Wissen über Propaganda und Verschwörungstheorien experimentiert. Er war die treibende Kraft hinter dem No Hate Speech Movement des Europarats in Flandern und arbeitete an verschiedenen Online-Schulungen über Desinformation und Polarisierung an Schulen mit. Zudem ist er eine der treibenden Kräfte hinter medianest.be, der Website über Medienerziehung für Eltern.
Expertise: Unterricht über Medienkompetenz, Medienerziehung, Polarisierung, Online-Lernen
Geoffroy Patriarche
Professor, digitale Medien, Öffentlichkeit, Diskurs, Publikumsforschung
Geoffroy Patriarche ist Professor an der Université Saint-Louis – Brüssel (USL-B), wo er Medien- und Kommunikationstheorie, Benutzer- und Publikumsforschung sowie Sozialgeschichte der Medien unterrichtet. Er ist einer der beiden Programmkoordinatoren des MA in Kommunikationsstrategie und digitaler Kultur (organisiert u. a. von ISFSC und USL-B). Darüber hinaus ist er Co-Direktor von Engage – Research Center for Publicness in Contemporary Communication, dem Forschungszentrum für Medien- und Kommunikationswissenschaft an der USL-B. Seine Forschungsinteressen beziehen sich hauptsächlich auf diskursive und soziopolitische Aspekte der digitalen Kommunikation mit Fokus auf die Frage, wie sich Benutzer- und Publikumspraktiken im Hinblick auf die Bildung der Öffentlichkeit verhalten. Bei EDMO BELUX ist Geoffroy Patrarche an der Entwicklung des Zentrums und an einem Forschungsprojekt über die Auswirkungen von Desinformationskampagnen auf Gesellschaft und Demokratie beteiligt.
Expertise: digitale Medien, Öffentlichkeit, Diskurs, Publikumsforschung
Oleh Shchuryk
Projektmanager, EU DisinfoLab
Oleh Shchuryk ist Projektleiter beim EU DisinfoLab und für verschiedene von der EU finanzierte Projekte in den Bereichen Open-Source-Forschung und Desinformationsbekämpfung verantwortlich. Davor war er Senior-Projektleiter für Mobilität & Innovation bei FACTUAL Consulting Barcelona, wo er für verschiedene von der EU finanzierte Projekte in den Bereichen Logistik sowie städtische (Mikro-)Mobilität und die Ausarbeitung verschiedener Ausbildungsprogramme für den Einsatz autonomer Fahrzeuge, elektrischer Busse und in Bezug auf Mobilität & Digitalisierung zuständig war. Bis zu diesem Zeitpunkt war er Manager des Research & Innovation Department der IRU (International Road Transport Union), wo er verschiedene internationale Projekte im Güterverkehr leitete. Seine Laufbahn begann bei ECG, dem Verband der Europäischen Fahrzeuglogistik, wo er verschiedene Profile in Bezug auf Schienen- und Straßenverkehr verwaltete. Darüber hinaus war er für die Europäische Kommission als unabhängiger Experte bei der Evaluation von Vorschlägen für soziokulturelle Projekte im Rahmen von KP7 und Horizon 2020 tätig. Oleh Shchuryk hat einen Doktortitel und mehrere MAs der KU Löwen.
Georgios Terzis
Professor für Globale Kommunikation und Ethik, Vrije Universiteit Brussel, Zentrum für Digitalisierung, Demokratie und Innovation
Georgios Terzis ist außerordentlicher Professor für Kommunikation an der Brussels School of Governance der Vrije Universiteit Brussel. Als Postdoc forschte er an der Universität Pennsylvania und der Universität Oxford über Medien und Sicherheit, er promovierte in Kommunikationswissenschaft an der Katholischen Universität Brüssel und studierte Journalismus und Massenkommunikation in Griechenland, Großbritannien, den USA und den Niederlanden. Seine Forschungsarbeit konzentriert sich auf Medien und Sicherheit, Forschung und Medienethik, Medien und Governance, Entwicklungsjournalismus und -kommunikation, partizipative Kommunikation, Fake News, Medienkompetenz, Risiko- und Krisenkommunikation, Wissenschaftskommunikation, Wissenschaftsdiplomatie und internationale akademische Zusammenarbeit, die Rolle von Kunst und Kultur bei der Konfliktlösung und Kulturdiplomatie.
Schon seit über 25 Jahren unterrichtet und forscht er an Kommunikationsabteilungen verschiedener Universitäten. Er war an über 20 internationalen Forschungsprojekten und Netzwerken beteiligt. Darüber hinaus ist er Gründungsvorsitzender der Abteilung Kommunikationswissenschaft der European Communication Research and Education Association und hat als Lektor für die meisten großen Verlagshäuser und Zeitschriften im Bereich Kommunikationswissenschaft sowie auch für die Europäische Kommission und den Europarat gearbeitet.
Expertise: Desinformationen, Medienkompetenz, Medien und Konflikte, Media Governance, Journalismus
Paul de Theux
Vorsitzender, CSEM – Conseil Supérieur de l’Education aux Médias (Hoher Rat für Medienerziehung) – Ministerium der Französischen Gemeinschaft Belgiens
Paul de Theux wurde 2020 für einen Zeitraum von 5 Jahren zum Vorsitzenden des Conseil Supérieur de l’Education aux Médias (Hoher Rat für Medienerziehung, CSEM) ernannt und ist Geschäftsführer von Media Animation, einem Zentrum für Medienerziehung, das von den Ministerien für Unterricht und Kultur der Französischen Gemeinschaft Belgiens anerkannt ist und gefördert wird. Das Zentrum ist auf angewandte Forschung, Schulungen, Information und Unterrichtsmaterial für Lehrkräfte, Erwachsene, SozialarbeiterInnen und Bildungsfachleute spezialisiert.
Aufgrund seiner Berufserfahrung unterrichtete er als Gastdozent Medienerziehung an der Université catholique de Louvain und als Gastprofessor am Institut des Hautes Etudes des Communications Sociales (IHECS) in Brüssel. Als Autor und Mitautor von Unterrichtsmaterial für Medienerziehung hat er Erfahrung in der Ausbildung von Erwachsenen, Lehrkräften und JugendarbeiterInnen. Er war auch an der Gründung der International Association for Media Education (IAME) beteiligt, deren Verwaltungsratsmitglied er ist.
Expertise: Medienkompetenz, lebenslanges Lernen, Unterricht, Kommunikation, internationale Beziehungen
Chloé Tran Phu
Verantwortliche für Medienerziehung/Projektleiterin, Media Animation
Nach ihrem Master in Romanistik und Semiologie (Uliège) war Chloé Tran Phu Lehrerin für Französisch und Digitalreferentin im Fachschul- und Berufsschulbereich. Sie hielt auch einen Kurs über Populärliteratur in der Erwachsenenbildung. Seit 2021 ist Chloé Tran Phu Projektleiterin bei Media Animation. Ihre Aufgabe besteht darin, Lehrkräfte auf dem Gebiet von Medienerziehung auszubilden bzw. zu unterstützen und bei der Erstellung von Unterrichtsmaterial und Publikationen zu helfen.
Expertise: kritische Betrachtung der populären Medienkultur, Geschlechterdarstellung in den Medien, Jugendsprache
Danae Tsabouraki
Forschungsprojektmanagerin, Athens Technology Center
Danae Tsabouraki machte einen Bachelor in Jura und einen Master in Rechtssoziologie an der National and Kapodistrian University of Athens (UoA) sowie auch einen Master in Business Administration an der Athens University of Economics and Business (AUEB). Sie ist seit 2012 als Juristin tätig, vor allem auf dem Gebiet des Bürgerlichen Rechts und des Gesellschaftsrechts (geistiges Eigentum, Datenschutz, Verträge, Wettbewerbsrecht etc.). Seit 2011 arbeitet sie am ATC Innovation Lab als Junior-Forscherin und seit 2018 als Projektmanagerin in von der EU – Generaldirektion Forschung und Innovation finanzierten Projekten mit Fokus auf die Medienbranche und Desinformation. Derzeit ist sie unter anderem für die Europäische Beobachtungsstelle für digitale Medien (EDMO) als Operations Consultant tätig. Ihre Interessen sind unter anderem auf die Bereiche sozial-rechtliche Forschung als Reaktion auf technologische Innovationen, Regulierung von Online-Inhalten, KI-Technologien für die Medienbranche und Desinformation ausgerichtet. Sie ist Mitglied der Athens Bar Association.
Expertise: Recht, Regulierung von Online-Inhalten, Projektmanagement
Patrick Verniers
Geschäftsführer, CSEM – Conseil Supérieur de l’Education aux Médias (Hoher Rat für Medienerziehung) – Ministerium der Französischen Gemeinschaft Belgiens
Patrick Verniers’ berufliche Erfahrungen brachten ihn dazu, den ersten Master in Medienerziehung am Institut des Hautes Ecoles des Communications Sociales (IHECS) in Brüssel als gemeinsamen Studienabschluss mit der Katholischen Universität Louvain-la-Neuve (UCLouvain) zu gründen und zwischen 2013 und 2020 dort zu unterrichten. Als Autor und Mitautor von Unterrichtsmaterial für Medienerziehung hat Patrick Verniers Erfahrung in der Ausbildung von Erwachsenen, Lehrkräften und JugendarbeiterInnen. Als Gastdozent an der UCLouvain School of Communication (seit über 15 Jahren) hat er verschiedene Lehrveranstaltungen über sozialpädagogische Kommunikation gehalten.
Er ist Koordinator und Initiator verschiedener europäischer und internationaler Medienerziehungsprojekte und -netzwerke und in dieser Eigenschaft seit 2008 Mitglied der Media Education Expert Group (MLEG) der Europäischen Kommission. Zudem hat er als Experte verschiedene Aufträge für den Europarat umgesetzt. Er war an der Gründung der International Association for Media Education beteiligt, deren Verwaltungsratsmitglied er ist.
Expertise: Medienkompetenz, Medieneffekte, internationale Zusammenarbeit, Netzwerk, höhere Bildung
Victor Wiard
Postdoc, Université Saint-Louis – Brüssel, Engage – Research Center for Publicness in Contemporary Communication
Victor Wiard hat eine Postdoc-Stelle für Medien- und Kommunikationswissenschaft. Er schrieb seine Doktorarbeit (ULB/VUB) über die Produktion und Verbreitung lokaler Nachrichten in Brüssel. Seine Forschungsinteressen konzentrieren sich auf die Produktion und Rezeption von Nachrichten im Internet und auf Social-Media-Plattformen. Er war an verschiedenen Forschungsprojekten beteiligt, darunter MEDIA CLUSTERS BRUSSELS und ALG-OPINION, die den Einfluss von Algorithmen und Schnittstellen auf die Meinungsbildung untersuchten. Bei EDMO BELUX leistet er einen Beitrag zur Beobachtung der finanziellen Tragfähigkeit von Nachrichtenmedien in Belgien und Luxemburg und analysiert die Auswirkungen von Desinformationskampagnen auf Gesellschaft und Demokratie. Als französischsprachiger belgischer Partner leistet er zudem einen Beitrag zur Entwicklung des EDMO BELUX-Zentrums selbst.
Expertise: soziale Medien, digitale Medien, Nachrichtenrezeption, Algorithmen, qualitative Forschung
Tom Willaert
Postdoc und Koordinator, Vrije Universiteit Brussel, Zentrum für Digitalisierung, Demokratie und Innovation; imec-SMIT (Center for Studies on Media, Innovation and Technology)
Tom Willaert ist der Koordinator von EDMO BELUX und Postdoc für digitale Methoden am Zentrum für Digitalisierung, Demokratie und Innovation (CD2I) der Brussels School of Governance und am imec-SMIT der Vrije Universiteit Brussel. Aufbauend auf seinem geisteswissenschaftlichen Hintergrund entwickelt und nutzt er computationelle Methoden der Textanalyse zur Untersuchung von (Des-)Informationen in Online-Medien. Eine Übersicht über Tom Willaerts Projekte und Publikationen finden sich auf dieser Website.
Expertise: Informationswissenschaft, digitale Methoden, digitale Geisteswissenschaften, (Des-)Informationen
Jocelyne Zablit
Projektmanager, AFP
Jocelyne Zablit ist eine AFP-Journalistin mit mehr als drei Jahrzehnten Berufserfahrung. Derzeit leitet sie mehrere Projekte in Europa, die sich mit Faktenüberprüfung und Desinformation befassen. Sie hat mehrere AFP-Büros geleitet, zuletzt als Büroleiterin für die US-Westküste in Los Angeles. Davor war sie Leiterin des AFP English Europe/Africa Desk, AFP-Büroleiterin in Beirut und Korrespondentin für europäische Angelegenheiten, dann Lifestyle-Redakteurin in Washington. Jocelyne Zablit hat mehrere ausführliche USAID-Journalismus-Workshops in Afrika und dem Nahen Osten geleitet.